1. Realiza un organizador gráfico o un mapa conceptual (clasificación de textos recreativos)
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10 %
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2. Realiza un organizador gráfico o un mapa mental (Clasificación de textos orales)
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10 %
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3. Realiza una mesa redonda (textos orales)
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20%
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4. Reporte de lectura
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20%
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5. Actividades Construye-T (10.3 y 10.6)
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10%
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6. Ejercicios de clase (sellos)
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30%
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1. Se puede utilizar la información de este blog para elaborar este trabajo:
http://yannislov.blogspot.com/2012/05/textos-recreativostextos-populares-y.html
Fecha máxima de entrega: 11 de mayo (puede ser antes)
2. Visualiza el siguiente video y elabora tu trabajo.
https://www.youtube.com/watch?v=WH95xdLwH6I
Fecha máxima de entrega: 18 de mayo (puede ser antes)
3.
Para apoyar la práctica de nuestro programa de estudios en su bloque 5
Realizar un foro virtual (se sugiere la aplicación Zoom) con dos o tres compañeros máximo sobre el tema que Ustedes gusten.
Para enlazarlo con el bloque 6 de los textos recreativos pueden, si quieren, contar chistes, adivinanzas, trabalenguas, hablar de cómics, contar un cuento, fábula, leyenda, mito, etc. O pueden hacer un tik tok.
Duración máxima 5 minutos.
Requisitos:
Hablar en forma respetuosa.
Grabar la sesión, subirla a una nube y enviarme, por messenger, el link o liga de acceso, con los nombres de los participantes y el salón en el que están inscritos.
Fecha máxima de entrega: 25 de mayo de 2020
4. Leer: "El gato negro", "El corazón delator" "La máscara de la muerte roja" del libro que se encuentra en el siguiente link:
https://1drv.ms/b/s!AlzYkVk_1f8hsmysTTHmyjIEZ9Sf?e=IrL04G
Fecha máxima de entrega: 1 de junio
5. Contestar la siguiente actividad Construye-T
Fecha máxima de entrega: 8 de junio
6. Los ejercicios del libro son de las siguientes páginas:
120-121, 122, 125, 138-139, 148-149, 150, 154, 162-163
Fecha máxima de entrega: 17 de junio
