La siguiente actividad dice:
Revisa los materiales del bloque 2. Proceso de lectura, y elabora un mapa conceptual sobre los tipos y etapas de la lectura, siguiendo los requisitos de la rúbrica
Materiales:
Fecha de entrega 7 de octubre de 2020
Rúbrica
RÚBRICA PARA EVALUAR MAPA CONCEPTUAL
Competencia genérica:
Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
Atributo: 4.1. Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.
Competencia disciplinar:
Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explícitos e implícitos en un texto, considerando el contexto en el que se generó y en el que se recibe.
Nombre del alumno ______________________________________________________________
RÚBRICA PARA EVALUAR EL MAPA CONCEPTUAL | Criterios | |||
ASPECTO | 4 Excelente | 3 Bueno | 2 Regular | 1 Insuficiente |
Datos de identificación | Nombre del alumno, materia, grupo y fecha | Cumple con tres elementos | Cumple con dos elementos | Cumple con un elemento |
Estructura externa | El concepto principal se encuentra arriba, los conectores definidos y las ramas con subtemas, es jerárquico | Cumple con tres elementos | Cumple con dos elementos | Cumple con un elemento |
Uso de globos en conceptos | Cada óvalo o rectángulo corresponde a una idea | Cada óvalo cumple mayormente con la idea | Cada óvalo cumple parcialmente con la idea | Los óvalos no corresponden con una idea |
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